A continuacion se desglosan los temas de trabajos individuales que deben escoger junto con la profesora para exponer en dichas fechas:

ACTIVIDAD DE CLASE 1.

De manera individual van a buscar EL OJO, EL OIDO Y EL CORAZON, a cada uno lo van a dibujar, a cada uno con sus partes y a cada uno su mecanismo activacion. Colocarlo en el espacio asignado para la actividad y luego comentar en clase.

1. Dibujar el ojo, el oido y el corazon.

2. Colocar sus partes.

3. Buscar el mecanismo de activacion, ¿como funciona?

4. Colocarlo en el siguiente espacio.

ACTIVIDAD DE CLASE 2.

Individualmente y de manera documento, presentacion, infografia, etc... Van a buscar informacion de los SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO, funcionamiento, las partes que lo componen, curiosidades, etc. 

Colocarlo en el espacio asignado para la actividad y luego exponer en clase.

Los siguientes son los temas que les corresponde a cada uno:

1. Alex. ENDOCRINO.

2. Britanny. LA PIEL.

3. Daniel. RESPIRATORIO.

4. Eliecer. NERVIOSO.

5. Hazel. RENAL.

6. Pricilla. CIRCULATORIO.

7. Ivannia. DIGESTIVO.

8. Keilyn. REPRODUCTIVO.

9. Victoria. ESQUELETICO.

10. Marlon. MUSCULAR.

Se sabe que en la Medicina se tiene un vocabulario muy extenso, con términos muchas veces difíciles de entender, sin embargo, es necesario conocer dichos términos médicos con la finalidad de poder interpretarlos al momento de leer un libro, e incluso los términos que están registrados en las historias clínicas, informes de hospitalización o de consultorio externo y en los diferentes documentos que se usan en salud.

La terminología médica tiene el propósito de expresar en términos precisos los complejos conceptos e ideas del mundo de la Medicina. También tiene como propósito la unificación de criterios. Cada término debe poseer un significado único aceptado por la comunidad científica, facilitando, así, el intercambio de información a nivel internacional.

La derivación de los términos médicos puede ser:

• Prefijada: utiliza prefijos griegos y latinos.
• Sufijada: también llamada progresiva, utiliza sufijos nominales que forma sustantivos, y adjetivos y sufijos verbales que forman verbos.
• Parasintética: consiste en la utilización simultánea en una misma palabra de un prefijo y un sufijo.
• Regresiva: encuentra la palabra primitiva a partir de la derivada. La Composición puede ser:
  – Por yuxtaposición: las palabras se unen con o sin un guion, sin que ninguna de ellas sufra ninguna modificación.
  – Por aglutinación: ocurre modificación de una o de ambas palabras. La mayoría de los términos médicos pueden descomponerse en una o más partes.
• Raíz: es el elemento nuclear primitivo de la palabra que le imprime su significado o idea central.
• Radical: es la parte de la palabra desprovista de sufijos, puede ser la propia raíz o estar unida a otro elemento.
• Prefijos: elementos o partículas que se anteponen al radical modificando su sentido. La mayoría son preposiciones o adverbios.
• Sufijos: elemento o partículas que se posponen al radical formando derivaciones de la misma palabra. Pueden ser nominales (sustantivos y adjetivos) o verbales.
• Desinencia: elementos al final de la palabra indicativa de una inflexión nominal (género, número) o verbal (modo, tiempo, número, persona, etc.)

Los términos médicos generalmente están formados de radicales (raíz) que es la parte principal del término, complementado con prefijos y sufijos derivados de los idiomas griego y latín. Las terminologías proveen un lenguaje común para el uso de la información en un horizonte temporal, o para el intercambio de esta, sin pérdida de significado. Su nivel de complejidad o de especialización puede variar de acuerdo con los objetivos de cada organización o proyecto, pero siempre debe tenerse en mente que en algún momento será necesario compartir parte de los datos que se registran.

Busca terminologia medica, QUE SEA LA PALABRA COMPLETA y escribe las palabras que hayas encontrado, MAXIMO 10 palabras, MINIMO 5 palabras, en el siguiente espacio:

Los siguientes videos nos muestran material informativo sobre el proceso de oxigenacion del organismo.

En el siguiente espacio deben colocar las presentaciones del tema que les corresponde a cada uno para su respectiva exposición. 

En el siguiente espacio deben RESPONDER individualmente y de forma escrita en los comentarios, lo que se le solicita, dentro del espacio se encuentran las actividades a realizar. No olvides colocar tu nombre.

En el siguiente espacio deben colocar las presentaciones del tema que les corresponde a cada uno para su respectiva exposición. 

En el siguiente espacio deben compartir la actividad del cuestionario, ya sea responderlo en un mismo documento en Word, o si deseas hacerlo por otro medio, tipo presentación, infografías, etc. igual es recibido.